Уважаемый старшеклассник!

Вам предстоит сдавать обязательный Единый государственный экзамен по русскому языку.

Задумывались ли Вы над тем,

• по каким темам и разделам в практической деятельности Ваши шансы несколько меньше,
• сколько Вы знаете слов и их лексических значений,
• сколько паронимов, синонимов, фразеологизмов,
• насколько правильно сможете определить способ образования слова,
• насколько реально владеете орфоэпическими нормами?

Часто ученик знает теоретический материал, например, что такое синонимы, паронимы, фразеологизмы и т.д., а запас таких слов у него мал; знает способы словообразования, а в предложении не может найти слово, образованное указанным способом и т.п. Преодолеть это упущение Вам, конечно же, помогут лингвистические словари, работу с которыми может организовать Ваш учитель.

Автор же курса предлагает своеобразную учебную деятельность по нетрадиционно структурированным тестовым заданиям. Важно понять, что такая поэтапная деятельность в системе «ЕГЭтеки» способствует осознанному, целенаправленному обогащению словарного запаса, что является важнейшей составной частью подготовки к ЕГЭ.

В курсе «ЕГЭтека» представлены в основном такие разделы и темы, для усвоения которых

1) в школьной программе на практическую часть выделено мало часов

2) необходима систематическая работа со словарями

3) самые объёмные по количеству информации

Как часто выполнять задания, зависит от Вашего желания быть успешным по русскому языку и, естественно, от наличия свободного времени. Можно делать по одному варианту в неделю, а можно и по одному в день. Чем больше вариантов сделаете, тем значительнее обогатится Ваш словарный запас, повысится интеллектуальный уровень.

Ваши действия:

1.Внимательное неоднократное чтение теории и словарных статей к группе терминов.

2.Выполнение тестовых заданий.

3.Отслеживание результатов в дневнике.

4.Создание настроя на систематическую работу не только за 1-2 месяца перед экзаменами, но и в течение обучения в 9-11 кл.

Придерживайтесь советов:

• Информацию на подготовительных этапах читайте не один раз и в тестовых заданиях обязательно дочитывайте. От того, насколько сосредоточенно Вы будете работать на подготовительном этапе, зависит дальнейший успех.
• Предупреждаем, что работа с группой слов требует большей сосредоточенности, поэтому будьте предельно внимательны.
• Выбирайте темы по своему усмотрению. Выполняйте тестовые задания в том порядке, в котором они даны.

Советуем не действовать по «авральному» принципу – начинать повторять за 1-2 месяца до ЕГЭ, лучше начинать осваиваться в «ЕГЭтеке» с 9 (и даже 8) класса.

Кропотливая, настойчивая работа (даже в летнее время) в системе ЕГЭтеки даст положительный результат – успех на ЕГЭ. Итак, вперёд - к «звёздам» ЕГЭ!

Выберите тему для изучения: