«1) Я читал последний роман Александра Черняева» по Киру Булычёву
Здравствуйте, уважаемые посетители!
НА ЭТИХ СТРАНИЦАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СОЧИНЕНИЮ
- ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ПОЛУГОТОВЫЕ И ГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ И ТЕКСТЫ ПО ТЕМАМ. ТЕКСТЫ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ
- ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: АРГУМЕНТЫ ПО ТЕМАМ И ТЕКСТЫ ПО ТЕМАМ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ ЭССЕ
- по истории: личности, исторические факты и примеры, которые помогут написать сочинение
Полуготовые сочинения доступны на сервере Plati.ru по чисто символической цене – 30 руб. за одно полуготовое сочинение
Авторские сочинения ЕГЭ и Аргументы к сочинению вы найдете здесь
|
|
АРГУМЕНТ С ОПОРОЙ НА ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ОПЫТ В сочинении по русскому языку на ЕГЭ ученику 11 класса необходимо доказать свою точку зрения по проблеме, поставленной автором текста. Аргументировать нужно, опираясь на читательский опыт. Такой аргумент вызывает наибольшие затруднения у учащихся. Аргументами могут быть фрагменты из произведений художественной, исторической, научно-популярной литературы. В некоторых случаях довольно сложно подобрать аргумент из литературы. Поэтому можно воспользоваться публицистическими текстами, написанными деятелями культуры, учёными, журналистами. Такие тексты в ходе подготовки к ЕГЭ анализируются на уроках русского языка. Кратко передайте содержание текста, обязательно отразив авторскую точку зрения. И такой сжатый текст станет аргументом к сочинению. И именно аргументом из читательского опыта. 1)Я читал последний роман Александра Черняева. 2)Недописанный роман, потому что Черняев умер от голода в Ленинграде в сорок втором году. 3)Вечером я прочитал статью о Черняеве. 4)В ней говорилось о том, как он жил в Ленинграде в блокаду, как работал и даже ездил в самую стужу, под обстрелом, на фронт выступать перед бойцами. 5)И вдруг в конце статьи я читаю следующее, хотите верьте, хотите нет: 6)«Зимой, кажется, в январе, я зашёл к Черняеву. 7)Было холодно. 8)Мы подкладывали в «буржуйку» обломки стула. 9)Вдруг Черняев сказал: 10)— Со мной случилась странная история. 11)На днях получил посылку. 12)— Какую? — спрашиваю. 13)— Ведь блокада. 14)— Неизвестно от кого. 15)Там было сгущённое молоко, сахар. 16)— Это вам очень нужно, — говорю. 17)А он отвечает: 18)— А детям не нужно? 19)Я-то старик, а ты бы посмотрел на малышей в соседней квартире. 20)Им ещё жить и жить. 21)— И вы им отдали посылку? 22)— А как бы вы на моём месте поступили, молодой человек? — спросил Черняев, и мне стало стыдно, что я мог задать такой вопрос. 23)Это, как ни печально сегодня сознавать, была моя последняя встреча с писателем». 24)Я раз пять перечитал эти строки. 25)Я сам должен был догадаться, что, если старик получит такую посылку, он не будет сосать сгущённое молоко в уголке. 26)Не такой старик... (По Киру Булычёву ) СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ТЕКСТА Кир Булычёв (1934-2003) – советский писатель-фантаст, учёный-востоковед. Произведения: Когда вымерли динозавры Люди как люди Лишний близнец Будущее начинается сегодня Золушка на рынке Гений и злодейство Журавль в руках Чужая память Любимец Убежище и др. Назад в раздел |
