Духовные учителя – кто же они такие?
В далекие времена у каждого ребенка был свой наставник. Как-то так получалось, что дошкольное и начальное образование многие дети получали дома. В кругу семьи или среди хороших знакомых всегда находился человек, который являлся авторитетом и помогал во всех жизненных ситуациях или советом или конкретными добрыми делами.
Духовные учителя канули в лету, а если вспомнить, то у Пушкина была няня – Арина Родионовна, у Сократа был Платон, у Мишеля де Нострадама были дедушки Жан де Сен-Реми и Пьер де Нострадам. Оба деда были учеными людьми. До 14 лет они уделяли большое внимание воспитанию внука и оказали основательное влияние на дальнейшую жизнь и образование будущего великого пророка. Оба дедушки имели знания по классической литературе, истории, астрологии, традиционной и народной медицине. Они ознакомили мальчика и с «запретными» искусствами и науками, такими, как иудейская Каббала и таинственное учение алхимиков.
На воспитание Александра Македонского повлияли родственники его матери Леонид и шут и актер Лисимах, позднее его воспитывал философ Аристотель, который акцентировал обучение на этике и политике. Благодаря Аристотелю, Александр получил классическое греческое образование и любовь к медицине, философии и литературе.
Французский литератор и философ Гельвеций, живший в восемнадцатом веке, пытавшийся создать «науку о нравственности», считал, что «Слава ученика падает на учителя – это его награда».
Как же быть современным дошкольникам и школьникам? В их распоряжении в лучшем случае бабушка или дедушка, в худшем – Интернет.
Современные взрослые, к сожалению, не располагают таким количеством времени, как наши древние философы, поэтому детям 21 века остается только одно – самовоспитание, самообучение и саморазвитие. Самыми верными и лучшими помощниками станут книги, которые достались нам в наследство от нашей многовековой истории.
М.В.Ломоносов рано научился грамоте, благодаря дьячку церкви. К 14 годам прочитал все книги, которые нашел: Арифметику Магницкого, Славянскую грамматику Смотрицкого и Псалтирь римфотворный Симеона Полоцкого. В 1730 году ушел в Москву и, скрыв свое происхождение, поступил в славяно-греко-латинскую академию, где получил хорошую подготовку по древним языкам и другим гуманитарным наукам. Латинский язык знал в совершенстве, впоследствии был признан одним из лучших латинистов Европы.
Читайте больше классических, исторических, философских произведений и Вы почувствуете в скором времени, что знания помогают во всем. Не думайте, что философские произведения очень трудны для чтения и понимания. Михаил Ломоносов до того как стать известным ученым, поэтом, художником, историком и поборником развития отечественного просвещения, был простым деревенским мальчиком.
Назад в раздел
|
В 14-15 лет я очень остро ощущала нехватку авторитета - человека, на которого хотелось бы равняться и от которого можно было бы чему-то научиться. Среди знакомых найти такого человека оказалось невозможным. Хотя и были в моем окружении взрослые люди, к которым я относилась с симпатией, они всегда оставались для меня чужими.
Может, потому так много подростков моего времени уходили в секты? Там им предлагали "просветленную личность", которая готова была общаться с ними, учить, советовать... Вопрос, затронутый в этой статье, по моему мнению очень серьезен. Где искать духовных наставников сейчас? Крестные отцы и матери часто не общаются с крестниками, авторитет церквей подорван, у школьных учителей другие задачи. Действительно, книга - это учитель всех поколений. В ней можно найти ответы на свои вопросы и поддержку. И все же мне б хотелось чтоб у современных детей была возможность найти духовного учителя и в своем окружении. |