Пояснения к онлайн-обучению

галина помелова

Гость

25.01.2010 16:58:17

Дорогие старшеклассники!

Представьте, что со школьных лет считала, что Наполеон – один-единственный. Но однажды смотрела телепередачу по «Культуре» и услышала информацию о том, что при Наполеоне III Париж усовершенствовался. Захотелось узнать о трёх Наполеонах. Потом появилось свободное время для того, чтобы почувствовать себя учеником 21 века и «погрузиться» в ЕГЭ. Так постепенно рождалась «ЕГЭтека» по истории. Сейчас в ней следующие курсы:
*даты
*деятели искусства
*личности
*органы власти. Административно-территориальные единицы
*должностные лица
*категории населения.

Предлагаем пояснения к онлайн-обучению в «ЕГЭтеке» - курс «Личности».

Начнём с примера из сборника для подготовки к ЕГЭ.
Надеемся, что всем знакомы задания блока В.

Задание В7
Установите правильное соответствие. Буквы, соответствующие элементам, запишите сначала в таблицу, приведенную в тексте задания, а затем перенесите их в бланк.

Ф А М И Л И Я

1)А.С.Попов
2)И.И.Левитан
3)К.С.Станиславский
4)М.А.Балакирев

СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) литература
Б) музыка
В) театр
Г) физика
Д) живопись

Таблицу для ответов не публикуем. Её заполнение вам пояснит учитель.

Чем отличается система учебной деятельности в «ЕГЭтеке» от традиционной урочной и внеурочной учебной деятельности? Какие варианты домашней учебной деятельности предполагаются в «ЕГЭтеке», какие типы тестовых вопросов, каков объём учебного материала, как помогут материалы «ЕГЭтеки» добавить шансы на экзамене – об этом узнаем во время дальнейших наших встреч.

галина помелова

Гость

30.01.2010 17:34:38

Уважаемые юные друзья!

Поясним некоторые моменты к курсу «Личности».

Вопрос об исторической личности и сфере его деятельности чрезвычайно обширный и связан со знаниями по остальным предметам – интегрированный.

Наверное, ученик хочет видеть расположение учебного материала в процессе подготовки к ЕГЭ так же, как в бланках ЕГЭ – по блокам А,В, С?

Позвольте объяснить сложность исторического материала в «ЕГЭтеке». Учебный материал подготовительного этапа подбирается специально таким образом, что он обязательно будет востребован и для блока В, и для блока С.

Самое главное, чтобы ученик чётко представлял, какие темы ему надо повторять, чтобы не терять драгоценное время.

Ещё один важный совет – выполнять действия по порядку:
* подготовительный этап
* вариант заданий
* вопросы для самопроверки
* итоговые вопросы по курсу

8 тестовых вопросов для самопроверки в каждом варианте даны для того, чтобы повторение было более эффективным. Вся информация подготовительного этапа о 4-личностях «проходит» через 8 тестовых вопросов для самопроверки.

Типы тестовых вопросов (в большинстве случаев такие же, как на ЕГЭ) подобраны и расположены также с целью более эффективного запоминания материала.

Объём повторения в курсе «Личности» - информация о 40-а личностях.
Информация о других исторических личностях будет пополняться.

Успешной подготовки Вам, наши юные друзья!

галина помелова

Гость

16.02.2010 21:54:24

Сегодня наш разговор о курсе «Деятели искусства».
Приведём только 2 примера из сборника заданий для подготовки к ЕГЭ по истории.
В4
Установите правильное соответствие. Буквы, соответствующие выбранным элементам, запишите сначала в таблицу, приведённую в тексте задания, а затем перенесите их в бланк.
Д Е Я Т Е Л И
И С К У С С Т В А
1) К.Брюллов
2)А.Иванов
3)М.Глинка
4)П.Федотов
П Р О И З В Е Д Е Н И Я
А) «Явления Христа народу»
Б) «Свежий кавалер»
В) «Жизнь за царя»
Г) «Всадница»
Д) «Хованщина»
В 4
Установите правильное соответствие. Буквы, соответствующие выбранным элементам, запишите сначала в таблицу, приведённую в тексте задания, а затем перенесите их в бланк.
Д Е Я Т Е Л Ь
К У Л Ь Т У Р Ы
1)С.Герасимов
2)А.Хачатурян
3)Р.Рождественский
4)Б.Окуджава
О Б Л А С Т Ь
К У Л Ь Т У Р Ы
А) симфоническая музыка
Б)бардовская песня
В)кинорежиссура
Г)скульптура
Д)поэзия

Надеемся, что таблица, которую надо заполнять, Вам хорошо знакома, поэтому не публикуем её.

Считаем, что этих примеров достаточно, чтобы убедиться, насколько важно глубоко знать информацию о деятелях искусства.
В каких источниках повторять материал этого блока?
К энциклопедиям, словарям и другим подобным источникам на бумажном носителе обращаются чаще всего только в процессе изучения учебного материала.
Есть разнообразные поисковые системы в Интернет, есть энциклопедия Кирилла и Мефодия и т.д. Но в них надо уметь быстро искать, затем выбирать главное. На это уйдёт драгоценное время.

Мы предлагаем систематизированный курс, в котором дана следующая информация о деятелях искусства:
*фамилия, имя, отчество
*годы жизни
*сфера деятельности
*деятельность (произведения, мировоззрение, новаторство и т.д.).

В варианте онлайн-обучения «ЕГЭтеки» Вас ждёт(ут)

1)подготовительный этап, где расположена информация о 4-х деятелях искусства для чтения и запоминания
2) 12 тестовых вопросов по поводу прочитанной информации для самопроверки
3)итоговые тестовые вопросы
Считаем, что чтение необходимой информации, самопроверка по прочитанной информации и итоговое тестирование – всё это способствует более эффективной подготовке к ЕГЭ.
Конечно, 5 вариантов – это небольшой объём повторения. Но о 20-ти деятелях искусства Вы будете знать необходимую информацию.
Желаем успешного онлайн-обучения!

P.S.Объём учебного материала курса «Деятели искусства» постепенно будет пополняться.

Галина

Администратор

Сообщений: 2047 Баллов: 1637 Регистрация: 28.04.2010

23.02.2012 22:20:58

Уважаемые юноши и девушки, выбравшие историю в качестве экзамена!
Советуем испытать себя - начать онлайн-тестирование. Предлагаем следующие курсы.

Курс - История как наука – состоит из 4-х вариантов:
1 вариант. Вспомогательные исторические дисциплины. 7 тестовых вопросов
2 вариант. Исторические источники. 10 тестовых вопросов.
3 вариант. Комплекс исторических наук. 9 тестовых вопросов.
4 вариант. Комплекс исторических наук. 8 тестовых вопросов
Рассмотрите пример тестового вопроса. (С готовым ответом - *).
Метрология – это
1) наука, изучающая имена собственные, историю их возникновения
2) наука, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам, денежным слиткам и др.
3) наука, изучающая употреблявшиеся в прошлом меры длины, площади, объёма, веса – в их историческом развитии *
4) наука, изучающая внешние признаки рукописных источников в их историческом развитии (почерки, знаки письма, чернила и др.)

Курс - Восточные славяне - состоит из 4-х вариантов:
1 вариант. Племена восточных славян. 10 тестовых вопросов.
2 вариант. Занятия восточных славян. 8 тестовых вопросов.
3 вариант. Верования восточных славян. 10 тестовых вопросов.
4 вариант. Общественное устройство. 9 тестовых вопросов.
Рассмотрите пример тестового вопроса. (С готовым ответом - *).
Укажите черты, характерные для соседской общины.
1) общая территория и хозяйственная жизнь *
2) две формы собственности *
3) крепкие родственные узы
4) главой считалась женщина

В дальнейшем мы поясним и другие курсы.
А пока советуем следующее. Если Вы выбрали тему курса и уверены в своих знаниях, можно пропустить тесты для самопроверки, а сразу,
прочитать теоретический материал на подготовительном этапе варианта 1, проходить проверочный тест для варианта 1;
прочитать теоретический материал на подготовительном этапе варианта 2, проходить проверочный тест для варианта 2.
И т.д.
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Тесты ( 4) ← здесь находятся проверочные тесты
Количество проверочных тестов соответствует количеству вариантов, потому что проверочные тесты запрограммированы по материалам тестов для самопроверки.
До следующих встреч! Удачного прохождения тестов!

Галина

Администратор

Сообщений: 2047 Баллов: 1637 Регистрация: 28.04.2010

10.03.2012 18:58:30

Уважаемые юноши и девушки!
Мы продолжаем пояснять курсы онлайн-тестирования. Предлагаем следующий курс Древнерусское государство ІХ-ХІІІ вв. (1вар.-14вар.):
Состоит из 14 вариантов, которые соответствуют 14 ПРОВЕРОЧНЫМ ТЕСТАМ.
1 вариант. Концепции происхождения древнерусского государства. 9 вопросов.
2 вариант. 3 периода развития Древнерусского государства. 10 вопросов
3 вариант. Социальная структура. 9 вопросов
4 вариант. Высшие сословия. 7 вопросов.
5 вариант. Развитие городов. 9 вопросов.
6 вариант. Развитие торговли и ремёсел. 7 вопросов.
7 вариант. Развитие литературы и зодчества.8 вопросов.
8 вариант. Развитие литературы. 11 вопросов.
9 вариант. Развитие христианства на Руси. 9 вопросов.
10 вариант. Развитие деревянной и каменной архитектуры. 9 вопросов
11 вариант. Правление на Руси. Игорь. Рюрик. 10 вопросов.
12 вариант. Правление на Руси. Олег. Святослав. 10 вопросов.
13 вариант. Правление на Руси. Владимир. Мстислав. 11 тестовых вопросов.
14 вариант. Правление на Руси. Ярослав Мудрый. Владимир Мономах. 11 тестовых вопросов.
Рассмотрите пример тестового вопроса. (С готовым ответом - *).
Прочитайте информацию из произведения Лобачева В.И. «Печатью скреплено» («Путешествие в 907 год»). Укажите имя князя. Отсутствие имени русского князя обозначено [ …] .
«Через купцов, мореходов, а также через Херсонес известно: [ … ] правит в городе Киеве около тридцати лет. Он никогда не платил дани хазарам и печенегам, но почти вся Русь – данница [ … ]. Он язычник… Самое большое внимание князь уделяет строительству и торговле с иными землями. Авторитет [ … ] в глазах Руси силен и постоянен. Происхождение такого авторитета остается для нас не очень ясным.
Через варягов, служивших в Киеве, известно: три страсти князя – ставить города и укреплять Киев; забота о новом и дорогом снаряжении дружины; упрощение обычаев правления. Ловко пресекает споры, многое решает сам».
1.Святослав
2.Олег *
3.Владимир Святой
4.Владимир Мономах
В дальнейшем мы поясним и другие курсы.
А пока советуем следующее.

Если Вы выбрали тему курса и уверены в своих знаниях, можно пропустить тесты для самопроверки, а сразу прочитать теоретический материал на подготовительном этапе варианта 1, проходить проверочный тест для варианта 1; прочитать теоретический материал на подготовительном этапе варианта 2, проходить проверочный тест для варианта 2. И т.д.
Если Вы уверены, что достаточно хорошо знаете теоретический материал, можно сразу себя аттестовать – выполнять ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ.

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
и т.д.
Тесты (14) ← здесь находятся ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ.
Количество проверочных тестов соответствует количеству вариантов, потому что проверочные тесты запрограммированы по материалам тестов для самопроверки.
Уважаемые ребята!
Перед Вами пояснения для тех, кто впервые посетил блок онлайн-тестов на ресурсе «ЕГЭтека».
Чтобы пройти ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ, необходимо зарегистрироваться.
Ваши действия:
1.Нажать РЕГИСТРАЦИЯ, а не ВОЙТИ.
2.Когда откроется окно, заполнить ЛОГИН, ПАРОЛЬ и E-MAIL.
Обратите внимание:
· пароль обязательно на английском языке
· электронный адрес своего почтового ящика. Если нет своего, можно зарегистрироваться в любой почте. Можно использовать почтовый ящик взрослых (с их разрешения). Придумывать электронный адрес для регистрации на сайте нельзя. Необходимо вводить действующий электронный адрес.
3.Нажать РЕГИСТРАЦИЯ.
4.Дождать письмо, которое необходимо для подтверждения регистрации. Желательно сохранить КОД ПОДТВЕРЖДЕНИЯ РЕГИСТРАЦИИ, который будет сообщен в письме.
4.В письме для подтверждения регистрации (кода) Вы должны пройти по 2-й ССЫЛКЕ.
Желаем удачной регистрации и успехов в прохождении тестов!

Галина Администратор Сообщений: 2047 Баллов: 1637 Регистрация: 28.04.2010	#6 12.05.2012 09:37:08 Здравствуйте, уважаемые выпускники! В часть С ЕГЭ по истории введено задание «Исторический портрет». Из трёх предложенных исторических деятелей, выпускник выбирает одного и пишет кратко сведения о нём: примерные годы его жизни, чем известен, каковы результаты его деятельности. В связи с этим мы советуем вам заглянуть на страницу онлайн-тестов по истории. ЛИЧНОСТИ Список личностей - по алфавиту. Если Вам время не позволяет пройти тесты, Вы можете просто почитать материал о личностях на подготовительных этапах к каждому варианту (по 4 личности). Вариант № 1 Вариант № 2 …… Вариант № 10 Тесты (10) ← здесь находятся проверочные тесты. Для простого чтения надо нажимать на номер варианта, и откроется подготовительный этап, например, вариант 1. Желаем успехов!

Читают тему

5-11 КЛАСС

1-4 КЛАСС

РОДИТЕЛЮ

УЧИТЕЛЮ

Иностранцу

Всем

Пояснения к онлайн-обучению